自“三項改革”試點啟動以來，西北大學高度重視，以“先行先試、評價激勵、提高效率、防控風險”為原則，積極探索改革任務。在中省政策的大力支持下，學校在將職務科技成果不納入國有資產管理的單列管理框架下，從知識產權、成果轉化、服務保障、評價激勵等方面進行制度創新，精準推進科技成果轉化體制機制改革，深度解決成果轉化“不敢轉”“不想轉”“缺錢轉”難題。

西北大學

學校擬定了《西北大學職務科技成果單列管理辦法》，明確學校職務科技成果不納入國有資產管理體系，不納入國有資產管理信息系統，不納入國有資產審計和清產核資范圍，由高轉院統一管理，校資產公司聯合運營；以作價入股等方式轉化職務科技成果形成的國有資產的減持、劃轉、轉讓、退出、減值及破產清算等處置，區別于現行的國有資產管理，不納入國有資產保值增值管理考核范圍，不審批、不備案；完善風險防控，利用職務科技成果從事許可、轉讓、對外合作、創辦企業等行為需經學校授權，對不同的轉化額度有不同的審定權限；校資產管理公司出臺項目作價投資工作流程，完善相關清產核資及退出的決策程序，確保職務科技成果單列管理后，不會造成重大違法違紀違規風險以及資產損失風險；對于涉及國家安全、社會穩定等事關國家利益和重大社會公共利益的職務科技成果，暫不納入賦權管理范圍。

在技術轉移人才職稱評定制度方面，學校堅持“統籌管理、分類指導”，深化“一院一策”改革，修訂出臺了《西北大學教師職務評聘辦法》（西大人〔2022〕1號），在原有教學為主型、教學科研并重型、科研為主型的基礎上，增設了社會服務型序列，重點評價在咨政納諫和科技成果轉移轉化方面的成績，有突出業績可申請破格評審。為了區分學科的差異，進一步采取了分類評價的機制改革，即學校只提出相關評價的關鍵詞，具體的量化指標全部下放由二級學院自行制定，較好地解決了學科差異性的問題。

在橫向科研項目結余經費出資科技成果轉化方面，學校擬定了《西北大學“技術入股+現金入股”出資科技成果轉化管理辦法》。根據該辦法，“技術股+現金股”可入股產權清晰的科技型企業，打通團隊名下橫向科研項目結余經費和成果轉化收益獎勵；成果負責人對學校持有股份可回購，“現金股”可由學校財務部門直接轉入企業，“技術股”可擇機退出，由校資產管理公司負責；優先鼓勵在秦創原總窗口落地的科技成果轉化。

西北大學科技園

本輪試點改革成效已顯，成果轉化數量和金額顯著提高，改革以來，學校1500余項科技成果實行單列管理，共實施科技成果轉移轉化774項，合同額2.96億元，以轉讓、許可、作價入股方式進行科技成果轉化51項，合同額2728.5萬元，完成2項千萬級的轉化；教師創新創業熱情顯著提高，截至2023年，共有5名教師通過成果轉化獲得職稱，其中，2人獲得教授職稱，3人獲得副教授職稱。截至2023年底，學校成果共在秦創原孵化注冊科技型公司14家，吸引秦創原春種基金投資1210萬。此外，25支團隊入選陜西省“科學家+工程師”隊伍建設項目，獲批秦創原引用高層次創新創業人才項目12項。

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