各院（系、部）及有關(guān)單位：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，建設(shè)高質(zhì)量教育教學(xué)體系，結(jié)合《西北大學(xué)“十四五”人才培養(yǎng)規(guī)劃》（西大發(fā)〔2021〕10號(hào)）和學(xué)校“項(xiàng)目庫(kù)”總體安排部署，現(xiàn)將我校2024年度“本科人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目”申報(bào)工作安排如下。

一、總體要求

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，面向國(guó)家戰(zhàn)略和學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新要求，聚焦人才培養(yǎng)的核心要素、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，充分利用數(shù)字化整合優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)理論與實(shí)際緊密結(jié)合，創(chuàng)新解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，探索人才培養(yǎng)新機(jī)制、新模式、新舉措，切實(shí)提高人才自主培養(yǎng)能力和本科教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、申報(bào)要求

（一）項(xiàng)目類型

1.本年度項(xiàng)目建設(shè)分為課程思政建設(shè)項(xiàng)目、審核評(píng)估教學(xué)改革專項(xiàng)、教學(xué)成果培育項(xiàng)目、示范課程建設(shè)項(xiàng)目、高水平教材建設(shè)項(xiàng)目等五個(gè)類別。

2.本次項(xiàng)目由各單位統(tǒng)一按類別進(jìn)行限額申報(bào)：審核評(píng)估的專題項(xiàng)目每單位限報(bào)1項(xiàng)，教學(xué)成果培育項(xiàng)目每單位限報(bào)2項(xiàng)，示范課程建設(shè)項(xiàng)目每類課程每單位限報(bào)1項(xiàng)，高水平教材建設(shè)項(xiàng)目每單位限報(bào)2項(xiàng)（其中數(shù)字化教材項(xiàng)目不少于1項(xiàng)），課程思政建設(shè)項(xiàng)目每單位限報(bào)3項(xiàng)。

（二）項(xiàng)目參與人員要求

1.立項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目主持人必須對(duì)所申報(bào)項(xiàng)目的相關(guān)問題、國(guó)內(nèi)外教學(xué)改革研究動(dòng)態(tài)、我國(guó)高等教育相關(guān)政策有深入了解。

2.鼓勵(lì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師積極承擔(dān)或參與教改項(xiàng)目研究，副高以上職稱教師主持項(xiàng)目不少于院系總額的50%（其中，正高以上職稱教師不少于30%），教學(xué)成果培育項(xiàng)目主持人應(yīng)為正高職稱。

3.項(xiàng)目主持人不得同時(shí)兼多個(gè)項(xiàng)目的主持工作，同一項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)，在研項(xiàng)目主持人不得申報(bào)項(xiàng)目。項(xiàng)目參與人原則上不超過4人。

（三）項(xiàng)目要求

1.緊扣高等教育發(fā)展趨勢(shì)。聚焦近年來(lái)高等教育綜合改革任務(wù)，充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科與交叉學(xué)科融合優(yōu)勢(shì)，圍繞本科專業(yè)體系改革、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)、“四新”建設(shè)與人才培養(yǎng)創(chuàng)新、教育數(shù)字化變革、質(zhì)量文化建設(shè)和教育評(píng)價(jià)體系改革等國(guó)家戰(zhàn)略和計(jì)劃，深化教育改革探索。

2.重視項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與培育。尊重教育規(guī)律，突出問題導(dǎo)向，加強(qiáng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)。研究目標(biāo)明確，有較好的研究和改革實(shí)踐基礎(chǔ)，研究力量較強(qiáng)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)科學(xué)合理，改革路線清晰，改革舉措切實(shí)具體。預(yù)期成果有推廣應(yīng)用價(jià)值，項(xiàng)目完成后可在一定范圍內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。

3.堅(jiān)持面向教學(xué)一線教師。在數(shù)字化背景下，引導(dǎo)教師融合教育信息技術(shù)，持續(xù)更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方式與方法。通過數(shù)字化手段加快課堂教學(xué)創(chuàng)新，營(yíng)造出有助于教學(xué)質(zhì)量提升的良好機(jī)制與氛圍，推動(dòng)教學(xué)與數(shù)字化的深度融合。

4.強(qiáng)化院系項(xiàng)目建設(shè)支撐。由所在單位實(shí)行日常管理，學(xué)校主管部門對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤管理，執(zhí)行年度進(jìn)展報(bào)告、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收制度。項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)的使用嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、工作安排

（一）各單位要高度重視，結(jié)合本通知精神，切實(shí)做好建設(shè)規(guī)劃，制定相關(guān)工作辦法，高質(zhì)量完成推薦和申報(bào)工作；同時(shí)根據(jù)《申報(bào)指南》中各建設(shè)項(xiàng)目的具體要求，報(bào)送本單位推薦項(xiàng)目匯總表（按類別排序）、項(xiàng)目申請(qǐng)書（一式五份）和相關(guān)附件材料（一式一份），并將電子版材料發(fā)送至jxke@nwu.edu.cn。每個(gè)項(xiàng)目申報(bào)材料用牛皮紙袋裝好，并在紙袋外貼上項(xiàng)目申請(qǐng)書封面復(fù)印件。項(xiàng)目申報(bào)截止日期為2024年12月6日（星期五），逾期不予受理。

（二）經(jīng)職能部門資格審查后，學(xué)校將組織專家委員會(huì)對(duì)各單位推薦項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審專家與項(xiàng)目主持人實(shí)行回避制。由學(xué)校發(fā)文公布立項(xiàng)項(xiàng)目名單后，組織各單位及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)簽訂項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書。

此次項(xiàng)目申報(bào)工作是深化學(xué)校本科教學(xué)改革的重要舉措。各單位要結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)一步整合各項(xiàng)改革成果，加強(qiáng)項(xiàng)目集成與創(chuàng)新，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，按照相關(guān)要求和申報(bào)條件，鼓勵(lì)教師積極申報(bào)，推出一批基礎(chǔ)好、潛力足、受益面廣的項(xiàng)目，為提升本科教學(xué)水平作出重要貢獻(xiàn)。

附件： 1.西北大學(xué)2024年“本科人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目”申報(bào)指南.docx

       2.西北大學(xué)2024年度本科人才培養(yǎng)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)匯總表.xlsx

聯(lián)系人：王彤彤、李學(xué)騫   029-88308182

張   瀟  029-88308662

  西 北 大 學(xué)

   2024年11月27日